4 615 des 6 684 candidats réussissent le test de compétences pour les postes de directeur d'école en Roumanie
Le ministère de l'Éducation a indiqué que 4 615 des 6 684 candidats avaient réussi le premier test de compétences mardi 13 octobre 2026, soit un taux de réussite de 69,05 % avant les recours. Deux femmes à la tête de collèges de Bucarest figurent parmi les candidates ayant échoué, imputant leur échec à la limite de 60 minutes.
Le premier test
Mardi 13 octobre 2026, les candidats aux postes de directeur et de directeur adjoint dans les établissements scolaires publics ont passé l'évaluation de compétences, première étape de la sélection. Le ministère de l'Éducation et de la Recherche a précisé que le test s'était déroulé sous forme numérique sur une plateforme dédiée, dans 42 centres d'examen, dont deux à Bucarest. Il comportait 20 questions à quatre choix de réponse chacune, valant 0,5 point, et le temps de travail était limité à 60 minutes. Le Centre national pour le curriculum et l'évaluation a rédigé les questions, qui décrivaient des situations hypothétiques de la vie scolaire et portaient sur 7 questions de raisonnement verbal, 7 de raisonnement numérique et 6 de raisonnement logique. Une note d'au moins 6, soit au moins 12 bonnes réponses, était nécessaire pour poursuivre, et cette note ne compte pas dans la moyenne finale.
Résultats avant recours
Le ministère a compté 6 841 candidats validés, un chiffre qui exclut le département de Buzău, où le concours est suspendu à la suite d'une décision de justice. Sur les 6 684 qui ont passé le test, 4 615 ont atteint la note de passage, soit un taux de 69,05 % avant tout recours. Le ministère a indiqué une moyenne de 6,45 avec une médiane de 6,5, bien qu'Adevărul ait rapporté une moyenne de 6,50. Au total, 2 069 candidats n'ont pas atteint la note de passage.
- Reçus
- 4615 candidats
- Non reçus
- 2069 candidats
Trente-quatre candidats ont obtenu la note maximale de 10, tandis que quatre ont obtenu 1,50 et deux ont obtenu 0. Par ailleurs, 547 candidats ont obtenu 5 et 670 ont obtenu 5,50, tous en dessous du seuil. Covasna arrive en tête des départements avec un taux de réussite de 82,1 %, suivie de Sălaj, Cluj, Ilfov et Prahova. Mehedinți, Constanța, Bihor et Satu Mare figurent parmi les plus faibles, Călărași étant dernier avec 55,3 %. Les candidats urbains ont réussi à 70,9 %, contre 65,7 % pour les candidats ruraux.
- Covasna
- 82.1 %
- Sălaj
- 81.6 %
- Cluj
- 81 %
- Ilfov
- 76.1 %
- Prahova
- 75.7 %
- Călărași
- 55.3 %
- Mehedinți
- 57.9 %
- Constanța
- 60.7 %
- Bihor
- 61.2 %
- Satu Mare
- 61.4 %
Réactions des candidats
Ionela Neagoe, directrice du Collège national Gheorghe Lazăr de Bucarest, n'a pas réussi et a désigné le temps comme le problème central dans un entretien avec Educație Privată.
Le gros problème, c'était le temps.
Elle a déclaré que la seule lecture des questions avait pris environ dix minutes sur l'heure, qu'elle avait coché les quatre dernières sans les lire et que l'équipement ne fonctionnait pas correctement. Andreia Bodea, directrice du Collège national I.L. Caragiale, a également échoué. Elle a estimé que le rapport entre le texte et le temps était en cause, la lecture de chaque consigne deux ou trois fois nécessitant entre environ une minute 45 secondes et deux minutes par question. Il lui a manqué un point par manque de temps et elle a soutenu que le concours aurait dû comporter une épreuve écrite et un entretien.
Violeta Bontilă, directrice du Collège national C.D. Loga de Timișoara, a réussi mais a écrit qu'elle s'était sentie humiliée par l'expérience.
Non, je ne suis pas contente. Je me sens humiliée !
Elle a critiqué l'absence de brouillon, affirmant avoir dû faire ses calculs sur la feuille de questions, et a suggéré que les politiciens qui dirigent le pays ou briguent des postes de direction passent le même test.
Réponse du ministère
Le ministre intérimaire de l'Éducation, Mihai Dimian, a félicité les candidats reçus et encouragé les autres dans un message publié sur Facebook mardi. Il a écrit :
Je remercie tous mes collègues qui ont participé et je félicite ceux qui ont réussi !
Il a exhorté les enseignants qui ne se sont pas inscrits à faire confiance à leurs propres compétences et à se présenter à la prochaine session, affirmant que les écoles ont besoin d'enseignants prêts à assumer la responsabilité de les diriger. M. Dimian a également comparé le test aux évaluations internationales, estimant que le savoir montre sa valeur lorsqu'il peut être appliqué. Il a noté que la Roumanie participera pour la première fois en 2028 au PIAAC, l'enquête de l'OCDE sur les compétences des adultes, également connue sous le nom de PISA pour les adultes.
Prochaines étapes
L'épreuve écrite est prévue le 20 octobre 2026, et le calendrier ci-dessous présente les étapes restantes.
- Premier test de compétences organisé dans 42 centres d'examen
- Épreuve écrite prévue
- Les commissions d'entretien commencent l'évaluation des plans de gestion et d'action, jusqu'au 4 novembre 2026
- Début de la phase d'entretien, prévue jusqu'au 27 novembre 2026
- Résultats finaux prévus
Les commissions d'entretien évalueront les plans de gestion et les plans d'action du 21 octobre au 4 novembre 2026. L'épreuve d'entretien est fixée du 12 au 27 novembre 2026, et les résultats finaux sont prévus le 9 décembre 2026.
