Katharina Günther-Wünsch

Le rapport sur l'éducation en Allemagne révèle que les inégalités se creusent avant l'école, la ministre exige des tests de langue obligatoires

Le dernier rapport national sur l'éducation en Allemagne montre que l'écart de réussite entre les enfants issus de milieux sociaux différents est déjà formé au moment de l'entrée à l'école. La ministre de l'Éducation demande des diagnostics linguistiques obligatoires pour tous les enfants de quatre ans.