Rentrée scolaire 2026-2027 en Grèce : 11 programmes publics de baccalauréat international et 5 259 enseignants permanents

Horaires d'ouverture et accueil

Les écoles primaires et secondaires de toute la Grèce ont ouvert vendredi 11 septembre 2026, accueillant les élèves pour le début de l'année scolaire 2026-2027. La journée scolaire a débuté à 8 h 15 avec la cérémonie traditionnelle de bénédiction (agiasmos) dans les jardins d'enfants, les écoles primaires (dimotika), les gymnases et les lycées. Les administrations de chaque établissement ont annoncé des heures d'arrivée spécifiques pour leurs élèves. Cette première journée a servi principalement de période d'orientation, au cours de laquelle les élèves ont reçu leurs emplois du temps hebdomadaires, récupéré leurs manuels et reçu des conseils administratifs de la part du personnel enseignant. Les cours magistraux commenceront lundi 14 septembre, date à laquelle les horaires standards entreront en vigueur.

Niveaux d'effectifs et réaction syndicale

Le ministère de l'Éducation, des Affaires religieuses et des Sports a recruté 5 259 nouveaux éducateurs permanents dans l'enseignement général et spécialisé, ainsi que du personnel éducatif et auxiliaire spécialisé, avant la première sonnerie. En outre, le ministère a achevé son premier tour de recrutement d'enseignants suppléants, en embauchant 29 948 suppléants. Une deuxième phase de nominations de suppléants doit être achevée avant la fin septembre pour combler les postes vacants restants dans les classes. Malgré ces mesures de recrutement, la Fédération des instituteurs grecs (DOE) a annoncé des projets d'actions de grève, invoquant des pénuries persistantes de personnel dans les écoles publiques.

Programmes académiques et soutien numérique

Plusieurs changements structurels des programmes sont entrés en vigueur pour l'année scolaire 2026-2027, notamment l'introduction du programme du baccalauréat international (BI) dans 11 écoles publiques pour la première fois. Les établissements participants comprennent les lycées modèles d'Anavryta, d'Agioi Anargyroi, de Varvakeio, d'Ionideios, d'Héraklion en Crète et le 1er lycée modèle de Thessalonique. Le programme a également été étendu au lycée expérimental de l'Université de Macédoine, à l'école d'art de Gerakas et aux écoles de musique d'Athènes, de Pallini et de Volos. Au total, le ministère a mis en œuvre 51 nouveaux programmes d'études mis à jour aux niveaux primaire et secondaire. Pour les élèves dispensés d'enseignement religieux, un cours d'éthique a été introduit de la troisième année du primaire à la troisième année du lycée. De plus, les élèves de troisième année de gymnase ont eu accès à des tests électroniques gratuits pour le certificat d'État de compétence linguistique en anglais, français, allemand et italien.

Manuels et développement des infrastructures

L'offre d'enseignement à distance s'est élargie grâce à la plateforme de soutien numérique, qui en est à sa troisième année d'activité. Les sessions de tutorat en direct ont été étendues aux élèves de première et de deuxième année du lycée (classes de dixième et onzième), en complément du programme existant pour les élèves de troisième année. En matière d'infrastructures d'éducation physique, huit nouvelles écoles publiques Onassis comprenant des collèges et des lycées ont commencé leurs activités. Pour inspecter le déploiement, la ministre de l'Éducation, des Affaires religieuses et des Sports, Sofia Zacharaki, a visité des établissements scolaires à Héraklion, en Crète, notamment deux écoles publiques Onassis, deux installations relevant du programme Marietta Giannakou, un lycée professionnel et un lycée général du soir. Par ailleurs, les manuels scolaires des élèves sont restés identiques aux éditions de base de l'année précédente, ne contenant que des corrections typographiques et des mises à jour linguistiques mineures, le système de manuels multiples n'ayant pas été mis en œuvre pour ce trimestre.