Esej Franka Furediego „I confini contano” na włoskiej Maturze 2026 wywołuje debatę o granicach i dorosłości

Temat egzaminu

18 czerwca 2026 roku ponad pół miliona włoskich uczniów przystąpiło do pierwszego pisemnego egzaminu Matury, państwowego egzaminu kończącego szkołę średnią. Wśród proponowanych tematów do tekstu argumentacyjnego (typ B3, według kilku źródeł) znalazł się fragment eseju Franka Furediego z 2021 roku „I confini contano. Perché l'umanità deve riscoprire l'arte di tracciare frontiere”, opublikowanego we Włoszech przez Meltemi. Temat zachęca zdających do wyjaśnienia tezy Furediego, że „brak jasności co do granicy między pokoleniami jest obecnie powszechnie uznawany” oraz do zdefiniowania neologizmu „adultescenti”.

„Furedi bierze pod lupę grupę wiekową od dwudziestu do trzydziestu pięciu lat, nazywając ich „adultescentami”: terminem określającym tych, którzy odmawiają podejmowania zobowiązań i wolą przedłużać młodzieńczy styl życia znacznie dłużej, niż to konieczne. Autor podkreśla, że linia podziału między pokoleniami uległa dziś zatarciu. Dorastanie postrzegane jest niemal jako uciążliwość, synonim stresu i samotności, wywołując silną idealizację dzieciństwa i infantylności kosztem odpowiedzialności.”

Kim jest Frank Furedi

Frank Furedi urodził się w Budapeszcie w 1947 roku (niektóre źródła podają 1948). Po rewolucji węgierskiej w 1956 roku jego rodzina uciekła najpierw do Kanady, a następnie do Wielkiej Brytanii. Swoją karierę akademicką zbudował na Uniwersytecie Kent, gdzie obecnie jest emerytowanym profesorem socjologii. W latach 80. był jednym z założycieli Rewolucyjnej Partii Komunistycznej w Wielkiej Brytanii, ale z biegiem dekad przesunął się w stronę krytyki nowoczesnego progresywizmu i kultury odwoływania. Obecnie kieruje MCC Brussels, think tankiem finansowanym przez rząd Viktora Orbána, czyli Mathias Corvinus Collegium (źródła różnią się).

Teza eseju

Furedi argumentuje, że współczesna obsesja na punkcie znoszenia wszelkich barier (geograficznych, moralnych, pokoleniowych) nie przyniosła większej wolności, lecz pozbawiła jednostki współrzędnych potrzebnych do orientacji. Jego zdaniem wyznaczanie granic nie jest aktem wrogości, ale koniecznością dla przetrwania demokratycznych społeczeństw i budowania solidnej tożsamości zbiorowej. Esej potępia także „kulturę strachu”, która według Furediego sprawia, że społeczeństwa zachodnie są zafiksowane na eliminowaniu każdego zagrożenia, ograniczając osobistą autonomię.

Reakcje i kontekst

Wybór tekstu Furediego przyciągnął uwagę ze względu na jego intelektualną drogę i obecną rolę w think tanku powiązanym z Orbánem. Włoskie media opisały temat jako „suwerenistyczny” lub „idący pod prąd”. Sam egzamin jest pierwszym w ramach reformy promowanej przez ministra edukacji Giuseppe Valditarę, która stawia pojęcie „dojrzałości” w centrum oceny. Skupienie tematu na zatartej granicy między adolescencją a dorosłością rezonuje zatem z szerszymi celami zreformowanego egzaminu.