Sergio Mattarella podpisuje ustawę o dniu recyklingu papieru i ostrzega parlament przed nadmiarem świąt państwowych
Prezydent Sergio Mattarella ogłosił 15 października 2026 r. ustawę ustanawiającą narodowy dzień recyklingu papieru, wzywając jednocześnie parlament do ograniczenia rosnącej liczby dni okolicznościowych, których naliczył 51 poza świętami państwowymi.
Ustawa i list
15 października 2026 r. prezydent Sergio Mattarella ogłosił ustawę ustanawiającą narodowy dzień recyklingu papieru, dokument przesłany do prezydencji przez Senat 12 października. W liście do przewodniczącego Senatu Ignazio La Russy oraz przewodniczącego Izby Deputowanych Lorenzo Fontany stwierdził, że tekst nie budzi oczywistych zastrzeżeń konstytucyjnych, dlatego go podpisał. Zauważył, że kilka dni wcześniej ogłosił również ustawę ustanawiającą narodowy dzień cudów. List jasno wskazuje, że podpis nie oznacza poparcia dla trendu stojącego za tymi przepisami.
- Senat przekazuje ustawę o dniu recyklingu papieru do prezydencji
- Mattarella ogłasza ustawę i wysyła list do przewodniczących obu izb
Ostrzeżenie przed rosnącą liczbą dni
Mattarella napisał, że ustawy tworzące dni upamiętniające wartości, wydarzenia, cele, emocje lub aspekty życia mnożą się szybko, bez wspólnych kryteriów. W ciągu ostatnich trzech kadencji parlamentu zatwierdzono 36 takich ustaw, z czego 20 w obecnej. Licząc dni poza świętami państwowymi, wskazał łącznie 51 takich dat. Większość z nich opiera się na ustandaryzowanym schemacie, wzywającym urzędy i instytucje publiczne, zwłaszcza szkoły, a czasem uniwersytety, do prowadzenia działań edukacyjnych lub informacyjnych na temat każdej ustawy. Przyznał, że niektóre z tych dni niosą ze sobą znaczące przesłanie pamięci lub wartości, ale zaznaczył, że nie wszystkie mają taką samą wagę.
Następnie zwrócił się do izb z bezpośrednim apelem.
Czuję zatem potrzebę zaapelowania, aby tendencję do dodawania kolejnych dedykowanych dni utrzymać w rozsądnych granicach.
Obciążenie szkół
Główną troską prezydenta jest system szkolny, od którego wymaga się organizowania coraz większej liczby inicjatyw, co może zabierać czas przeznaczony na zwykłe lekcje. Napisał, że coraz trudniej, a w jego słowach wręcz nieprawdopodobne, jest oczekiwać od szkół realizacji każdego zadania, jakie nakładają na nie te liczne i różnorodne ustawy, chyba że kosztem godzin poświęconych na nauczanie przedmiotów szkolnych. Przedstawił problem jako kwestię praktycznych możliwości, a nie wartości poszczególnych spraw. Jego zdaniem cele stojące za tymi dniami można realizować za pomocą innych instrumentów niż legislacja.
Konsekwencje przedstawił w liście w najbardziej stanowczych słowach.
Liczba tych dni sprawia obecnie, że rzeczywista skuteczność ich postanowień jest w praktyce zasadniczo niemożliwa.
List kończy się wezwaniem izb do utrzymania wzrostu liczby dedykowanych dni w rozsądnych granicach.