
Infanta Zofia wygłasza pierwsze publiczne przemówienie, wzywając do wsparcia dla nauczycieli w Hiszpanii
19-letnia infanta Zofia, druga w linii do hiszpańskiego tronu, wygłosiła dziś swoje pierwsze publiczne przemówienie podczas ceremonii wręczenia nagród dla nauczycieli w Saragossie, a król, królowa i księżniczka Leonor niespodziewanie wzięli w niej udział.
Pierwsze przemówienie z niespodziewaną publicznością
Infanta Zofia, 19 lat, przewodniczyła pierwszej edycji nagród Docentes Referentes w klasztorze Nuestra Señora de Cogullada w Saragossie. Wydarzenie to było jej pierwszym samodzielnym wystąpieniem publicznym poza Madrytem i pierwszą oficjalną przemową. W geście wsparcia król Filip VI, królowa Letizia i księżniczka Leonor przybyli do Saragossy bez wcześniejszego zapowiedzenia, siedząc na widowni jako rodzice, a nie w żadnej oficjalnej roli.
Wartość nauczania
W swoim wystąpieniu Zofia nawiązała do wspomnień z dzieciństwa, gdy oglądała film „Buddha Collapsed Out of Shame”, w którym afgańska dziewczynka walczy o edukację. Powiedziała, że film sprawił, iż każdego ranka szła do szkoły „z odnowionym entuzjazmem”. Podkreśliła, że nauczyciele nie są jedynie przekazicielami danych, ale przewodnikami, których praca „ma wartość i znaczenie wykraczające poza strategię, sięgające tego, co istotne”.
Nikt nie wybiera nauczania dla pieniędzy ani dla uznania.
Wyzwania w klasie
Zofia nie unikała wymieniania problemów stojących przed hiszpańskimi szkołami: przemoc rówieśnicza, utrata autorytetu, kwestionowane pensje, wczesne porzucanie nauki, liczebność klas, uczniowie ze specjalnymi potrzebami, nadmierna biurokracja, brak funduszy i włączenie edukacyjne. Wezwała społeczeństwo do wspierania nauczycieli, określając nauczanie jako jeden z najlepszych zawodów.
Budowanie ogólnokrajowej sieci
Wcześniej tego dnia infanta uczestniczyła w sesji roboczej z 25 finalistami-nauczycielami z całej Hiszpanii. Program zatytułowany „Create your own constellation” obejmował przywództwo, zrównoważony rozwój, edukację włączającą, badania edukacyjne i edukację zdrowotną. Wydarzenie zainaugurowało także Społeczność Docentes Referentes, ogólnokrajową sieć mającą na celu podtrzymanie współpracy i innowacji do roku szkolnego 2026–2027. Ceremonia zakończyła się przyznaniem grantów pięciu nauczycielom wybranym spośród 25 finalistów.


