Sąd dla nieletnich w Dijon skazał w czwartek 26 lutego 2026 roku 17-letniego Antoniego (nazwisko nieujawnione) na cztery lata pozbawienia wolności, z czego dwa w zawieszeniu, za groźby nożem wobec dyrektor szkoły w 2024 roku. Wyrok jest niższy od pięciu lat pozbawienia wolności, których żądał prokurator. Nieletni w chwili zdarzenia miał 15 lat i groziło mu do 20 lat więzienia. Atak miał miejsce 15 marca 2024 roku w gimnazjum Édouard-Herriot w miejscowości Chenôve. Według relacji nauczycielki języka angielskiego, która również była celem jego działań, uczeń próbował wyważyć drzwi do jej klasy, zamknięte po ogłoszeniu alarmu. Sąd ustalił, że przed atakiem uczeń przekazał dyrektor listę zawierającą aluzje do zamachów terrorystycznych w Paryżu z listopada 2015 roku. Sprawa wpisuje się w szerszą dyskusję o bezpieczeństwie personelu szkolnego we Francji po serii incydentów z użyciem noża w placówkach edukacyjnych. Jako możliwy kontekst społeczny wskazywany jest fakt, że szkoła znajduje

Wyrok sądu dla nieletnich

Sąd dla nieletnich w Dijon wydał wyrok skazujący czternastoletniego obecnie siedemnastolatka na cztery lata pozbawienia wolności, z czego dwa w zawieszeniu z probacją. Prokuratura żądała pięciu lat pozbawienia wolności z dwuletnim okresem probacyjnym. Maksymalna kara za to przestępstwo wynosiła 20 lat więzienia.

Przebieg ataku w szkole

15 marca 2024 roku uczeń trzeciej klasy gimnazjum w Chenôve, mając 15 lat, najpierw zagroził dyrektorce placówki, a następnie skierował się z nożem w ręku w stronę klasy swojej nauczycielki języka angielskiego. Dyrektorka w międzyczasie uruchomiła alarm antyterrorystyczny, co pozwoliło nauczycielce zablokować drzwi do sali. Uczeń próbował je wyważyć, zanim został zatrzymany przez policję.

List z aluzjami do ataków terrorystycznych

Zanim wyciągnął nóż, uczeń wręczył dyrektorce list, w którym wspominał o „braniu zakładników” i o swoich „braciach, którzy zginęli 18 listopada 2015 roku”. Ta data nawiązuje do policyjnego nalotu przeprowadzonego kilka dni po zamachach terrorystycznych w Paryżu i Saint-Denis. Sąd i media uznały ten wątek za istotny kontekst motywacyjny zdarzenia.

Świadectwo nauczycielki angielskiego

Nauczycielka, wobec której uczeń skierował swoją agresję, w wywiadzie dla BFMTV przed procesem wyraziła głębokie przekonanie, że jej życie było wówczas w poważnym niebezpieczeństwie. Jej zeznania oraz szczegóły dotyczące procedur bezpieczeństwa podjętych po uruchomieniu alarmu ukazują skalę zagrożenia.

Kontekst bezpieczeństwa w szkołach

Incydent jest jednym z kilku ostatnich ataków z użyciem noża we francuskich szkołach. Siedemny artykuł Le Monde omawia szersze zjawisko, w ramach którego nauczyciele zaczynają postrzegać swój zawód jako „zawód wysokiego ryzyka”. Sprawa podnosi pytania o skuteczność systemów ochrony i wsparcia psychologicznego w placówkach edukacyjnych, zwłaszcza w tzw. dzielnicach priorytetowych.

Sąd dla nieletnich w Dijon wydał w czwartek 26 lutego 2026 roku wyrok w sprawie 17-letniego dziś Antoniego (nazwisko nieujawnione), który jako piętnastolatek zagroził nożem dyrektorce swojego gimnazjum. Został skazany na cztery lata pozbawienia wolności, z czego dwa w zawieszeniu z okresem próbnym. Kara jest nieco niższa od pięciu lat pozbawienia wolności, których żądało oskarżenie, również z dwuletnim zawieszeniem. Maksymalna kara za tego typu przestępstwa wynosiła dwadzieścia lat więzienia. Sprawa rozpatrywana była za zamkniętymi drzwiami, a szczegóły wyroku przekazali mediom adwokaci po zakończeniu procesu. We Francji sądy dla nieletnich orzekają w sprawach osób w wieku od 13 do 18 lat. System ten, ukształtowany po II wojnie światowej, kładzie nacisk na reedukację i wychowanie, jednak w przypadku poważnych przestępstw możliwe jest orzekanie surowszych kar, nawet zbliżonych do tych dla dorosłych. Do zdarzenia doszło 15 marca 2024 roku w gimnazjum Édouard-Herriot w Chenôve, miejscowości sąsiadującej z Dijon. Szkoła znajduje się w dzielnicy objętej programem priorytetowym (dzielnicy priorytetowej). Uczeń, wykluczony wcześniej z lekcji języka angielskiego, został skierowany do gabinetu dyrekcji. Tam wręczył dyrektorce list, w którym napisał o „braniu zakładników” oraz wspomniał swoich „braci, którzy zginęli 18 listopada 2015 roku”. Data ta stanowi bezpośrednie odwołanie do policyjnego nalotu w Saint-Denis, który miał miejsce pięć dni po serii zamachów terrorystycznych w Paryżu. Następnie wyciągnął nóż i skierował go w stronę dyrektorki, która zdołała uciec i uruchomić alarm antyterrorystyczny. „Je pense qu'il m'aurait tuée ce jour-là. Je n'ai aucun doute là-dessus.” (Myślę, że by mnie tego dnia zabił. Nie mam co do tego żadnych wątpliwości.) — Stéphanie*, professeure d'anglais Po opuszczeniu gabinetu dyrekcji uczeń udał się z nożem w ręku w stronę sali swojej nauczycielki angielskiego, pani Stéphanie (która występuje anonimowo). Dzięki uruchomionemu alarmowi nauczycielka zdążyła zablokować drzwi do klasy i zasłonić okna. Jak zeznała później przed procesem, słyszała, jak uczeń próbuje wyważyć drzwi. W wywiadzie dla BFMTV wyraziła głębokie przekonanie, że jej życie było wówczas bezpośrednio zagrożone. Atak został przerwany dopiero przez przybyłą na miejsce policję. Sprawa wpisuje się w szerszy, niepokojący trend we Francji. Jak relacjonuje Le Monde, po serii incydentów z użyciem noża w szkołach, część nauczycieli zaczęła postrzegać swoją pracę jako „zawód wysokiego ryzyka”. Debata na temat bezpieczeństwa w placówkach edukacyjnych, zwłaszcza w trudnych środowiskach, znów zyskała na aktualności.

Mentioned People

  • Anton — Siedemnastoletni obecnie uczeń skazany za groźby nożem wobec dyrekcji szkoły w Chenôve.
  • Stéphanie — Nauczycielka języka angielskiego w gimnazjum Édouard-Herriot w Chenôve, która była celem ataku ucznia.

Sources: 7 articles from 5 sources